野外體驗營(yíng)

童年經(jīng)歷鑄就了我克服困難的利器也打造了擺渡人生的槳櫓，而戶(hù)外體驗就是一種利器，它的豐富內涵讓我在漫長(cháng)的一生之中不斷悟出更深的道理。
——  迪斯尼CEO的童年自述
課程介紹：
良好的生活習慣是個(gè)人成長(cháng)的重要保證，習慣的養成首先要求孩子能夠力所能及的處理自己的生活。缺乏生活自理能力的孩子，獨立學(xué)習的能力和獨立處理問(wèn)題的能力也較差，易產(chǎn)生挫折感、失敗感。所以，“生活自理”是孩子生活、學(xué)習中不可忽視的內容，“智慧少年野外體驗”充分利用奇、秀、峻、險的自然環(huán)境，讓學(xué)員體驗到驚險、刺激、冒險、挑戰、合作、榮譽(yù)等，并從情感、體能、生存智慧和社交方面讓學(xué)員全面提升，領(lǐng)悟大自然生存的五大法則。
課程內容：
1、野外生存技巧：野外簡(jiǎn)易生火方法；災后野炊方法；正確辨別、采食野生植物、
野外醫療急救、包扎等等。

2、登山：不論在哪里， 不管是高是矮， 山都是可以讓心靈得到依靠的向陽(yáng)山坡。 擁有山的童年時(shí)光是溫暖的。現在山和自然卻與我們的孩子漸行漸遠了。“智慧少年野外體驗”讓孩子勇攀高峰，體驗大自然、親近大自然。

3、定向越野：學(xué)會(huì )識圖用圖在拋棄手機導航，在紙質(zhì)地圖的引導下，利用地圖和指北針依次到達地圖上所示的各個(gè)地點(diǎn)，以最短時(shí)間到達所有地點(diǎn)者為勝。

4、露營(yíng)：讓孩子接觸戶(hù)外，感受生命、自己搭帳篷，訓練動(dòng)手能力、感受滿(mǎn)天的星空，呼吸新鮮空氣的同時(shí)讓他感受生命，領(lǐng)悟大自然!

5、漂流：漂流，原來(lái)是人類(lèi)一種原始的涉水方式，最初起源于愛(ài)斯基摩人的皮船和中國的竹木筏，但那時(shí)候都是為了滿(mǎn)足人們的生活和生存需要。漂流成為一項真正的戶(hù)外運動(dòng)。

課程收益：
1、孩子了解到生物多樣性。
2、了解人類(lèi)的局限性。 雖然科技發(fā)展帶來(lái)了人類(lèi)文明的快速發(fā)展，但是面對大自然，人類(lèi)始終是渺小的，學(xué)會(huì )尊敬大自然，保護大自然。
3、讓孩子走出去，不僅可以鍛煉身體，還可以增加判斷是非的能力。
4、培養孩子的生存能力，增加溝通能力與親子之間的情感。